Resumen:
La presente investigación científica tuvo como propósito general determinar cómo el liderazgo influye en el desempeño laboral del personal de instructores de la Escuela de Comandos de la Fuerza Aérea del Perú en el año 2023. La investigación aplicada, de enfoque cuantitativo y diseño descriptivo correlacional, se llevó a cabo con 32 instructores de la Escuela de Comandos de la Fuerza Aérea del Perú. Para la recolección de datos, se eligió la técnica de encuesta, a través de la cual se obtuvo información relevante y objetiva de los instructores. El instrumento utilizado para llevar a cabo la encuesta es un cuestionario detallado, compuesto por 20 preguntas dirigidas a cada variable de interés y permitió explorar las correlaciones entre variables dentro de esta unidad de análisis específica. Los resultados de la investigación revelaron una relación positiva y moderadamente fuerte entre el liderazgo (V1) y el desempeño laboral (V2), con un coeficiente de correlación de Spearman de 0.674. Este resultado sugiere que a medida que mejora la calidad del liderazgo dentro de la organización, también se observa una mejora correspondiente en el desempeño laboral de los empleados. La significancia estadística de esta correlación, con un valor p bilateral de 0.000, refuerza la confiabilidad de esta asociación, confirmando que no es producto del azar y es aplicable a nivel general en contextos similares, al ser significativa al nivel de confianza comúnmente aceptado (p < 0.05).
