Resumen:
El objetivo fundamental de la presente investigación fue determinar las Competencias Básicas que deben desarrollar los Oficiales discentes de los programas de Estado Mayor y Alto Mando de la Fuerza Aérea del Perú, 2020. El método utilizado tiene un enfoque mixto, de alcance descriptivo en lo cuantitativo y de diseño fenomenológico en lo cualitativo. El diseño del estudio en lo cuantitativo es no experimental de corte transversal. La población estuvo determinada por Oficiales que realizaron el PAM y el PCEM en el año 2020. La muestra en lo cuantitativo estuvo determinada por 74 Oficiales (59 del PCEM y 15 del PAM), en lo cualitativo estuvo conformada por 6 Oficiales expertos. La técnica de recolección de datos fue mediante la encuesta y la entrevista, así como el análisis se realizó a los resultados estadísticos obtenidos de la recolección.
Los resultados hallados en la presente investigación demuestran que tanto el PAM y el de PCEM presentan un nivel adecuado respecto a la generación y desarrollo de competencias en los oficiales alumnos. Asimismo, el PAM precisa fortalecer las competencias respecto a lo referente a la Seguridad y Defensa Nacional en relación a la Gestión Pública y en forma particular a la Gestión del Riesgo de Desastres, así como la mejor interrelación entre las competencias trabajadas con los perfiles profesionales. Por otro lado, el PCEM precisa fortalecer las competencias respecto a la mejora de la comunicación y expresión oral de los oficiales, así como el fortalecimiento de las capacidades conjuntas; además de replantear la cantidad de horas teóricas para brindar la cantidad de horas prácticas, con la finalidad de ejecutar ejercicios en diferentes escenarios.