CLIMA ORGANIZACIONAL DE LA ESCUELA SUPERIOR DE GUERRA AÉREA EN EL AÑO 2017

Abstract

RESUMEN El presente trabajo de investigación se desarrolló con el objetivo de describir el clima organizacional de la Escuela Superior de Guerra Aérea en el año 2017. Es una investigación de tipo aplicada, de alcance descriptivo, de método cuantitativo, de diseño no experimental y de corte transversal, la variable en estudio fue el clima organizacional desde el modelo de Patlan y Flores. Para lograr el objetivo de la investigación, se aplicó cuestionarios a una muestra de 88 personas conformados en cinco estratos: Oficiales ( Técnicos suboficiales ( tropa ( asesores ( y civiles ( El instrumento fue sometido a las pruebas de validez de contenido, criterio y constructo, además de la confiablidad; el instrumento se estructuro en 3 dimensiones, 8 indicadores y constó de 30 preguntas. El análisis Estadístico Descriptivo se basó en el análisis de frecuencias de datos agrupados y de medias; de las dimensiones, indicador y preguntas respecto a la media poblacional correspondiente, se visualizó mediante tablas y gráficos de barras y líneas. La investigación concluye identificando que el clima organizacional de la Escuela Superior de Guerra Aérea es adecuado y propicia el buen desempeño laboral, además el personal reconoce estar motivados y que los directivos son considerados con su personal, lo que ocasiona que se esfuercen en su trabajo.