Resumen:
La investigación como objetivo, el determinar la relación que existe entre la formación de pilotos alumnos y el desempeño en las Operaciones Aéreas de Instrucción de la Escuela de Formación de Pilotos N° 51, ello durante el periodo 2016. La metodología que se empleo fue de tipo básica, método cuantitativo, nivel descriptivo-correlacional, diseño no experimental y corte transversal. La muestra estuvo conformada por 47 pilotos de la Escuela de Formación de Pilotos Nº 51, el muestreo empleado fue probabilístico aleatorio simple, la muestra resultante consto de 42 unidades de análisis. Se empleó el coeficiente de correlación de Pearson para relacionar las variables y dimensiones. Se concluyó en que la formación de pilotos está relacionado significativamente con el desempeño en las operaciones aéreas de forma positiva y de intensidad moderada.